Правила приема, перевода, отчисления

Получить электронную услугу

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования глухих обучающихся

- количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации –  6;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0.

 Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся

- количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации – 6 (1 класс, вариант 2.2)

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0.

 Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся

- количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации –  0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0.

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха

- количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации –  0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0.

Адаптированная основная образовательная программа образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся с лёгкой и умеренной степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями)

- количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации –  0;

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0

 - количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0.

В первые классы на обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам начального общего образования принимаются дети, достигшие возраста шести лет и шести месяцев, но не позже достижения ими возраста восьми лет (ч.1. ст. 67). и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Приём детей в первый класс в более раннем или более позднем возрасте вправе разрешить только учредитель на основании заявления родителей (законных представителей) (ч. 1. ст. 67).

6.1. Перевод учащихся, обучающихся в Школе, может осуществляться:
1) из класса в класс внутри Школы при наличии свободных мест в параллельном классе на основании письменного заявления родителей (законных представителей) и приказа директора Школы;

2)    с очной формы обучения на другую форму обучения (очно -заочную или заочную, на получение образования в форме семейного) на основании письменного заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося и приказа директора Школы;

3)    на обучение по другим адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого - медикопедагогической комиссии и по усмотрению родителей (законных представителей) либо на обучение по индивидуальному учебному плану в случае, если учащийся не ликвидировал в установленные сроки академической задолженности с момента её образования. В том числе при переходе обучения с одного уровня образования на другой (после получения обучающимися начального общего образования и переходе на уровень основного общего образования).

4)    в другое общеобразовательное учреждение в следующих случаях:
- по инициативе учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося;
-реорганизации или ликвидации Школы по решению Учредителя.

7.1.    Отчисление учащихся, обучающихся    в Школе,
осуществляется в соответствии с законодательством в сфере образования и оформляется приказом директора Школы.
7.2.    С отчислением учащихся прекращаются образовательные отношения Школы с учащимися и их родителями (законными представителями).
7.3.    Основанием для отчисления учащегося из Школы является:
1)    завершение обучения, т.е. получение учащимся Школы образования соответствующего уровня (основного общего);
2)    досрочное прекращение образовательных отношений Школы с учащимися или их родителями (законными представителями) в следующих случаях:
-    по инициативе учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося, в том числе в случае перевода учащегося для продолжения освоения образовательной программы соответствующего уровня в другое образовательное учреждение;
-    по обстоятельствам, не зависящим от воли учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося и Школы, в том числе в случае ликвидации Школы.